Dieci falsi miti e dieci regole per insegnare bene, Antonio Calvani e Roberto Trinchero
Dieci falsi miti e dieci regole per insegnare bene , di Calvani e Trinchero, cerca di portare in Italia principi e studi riconducibili all' evidence based learning . Il volume quindi procede prima smontando dieci tra i falsi miti più diffusi nell'insegnamento, come quello delle diverse forme di Intelligenza, per poi fornire dieci proposte didattiche e strategie il cui funzionamento, contestualizzato nelle condizioni e nelle teorie psicopedagogiche che ne fanno da cornice, è dimostrato da ricerche scientifiche e analisi quantitative e qualitative. Fra i pedagogisti più citati dai due autori c'è senz'altro Hattie, e fra i parametri maggiormente sfruttati nel volume compare l' effect size , dato frutto delle metanalisi dello studioso australiano che permette di quantificare quanto una metodologia, una condizione o un'attitudine degli insegnanti funzioni bene o male nella pratica didattica quotidiana, fornendo reali miglioramenti negli apprendimenti. Dal...