L'uso di Claude da parte di docenti e studenti: due report e tante questioni aperte
Negli ultimi mesi Anthropic ha pubblicato due report molto interessanti ( qui e qui ) che ci aiutano a capire come l’intelligenza artificiale stia entrando nei contesti educativi: da un lato viene analizzato l’uso da parte degli studenti universitari, dall’altro quello dei docenti. Insieme, queste due ricerche offrono uno spaccato prezioso di come AI e didattica si stiano ridefinendo reciprocamente. L’analisi di oltre 500.000 conversazioni studentesche, rese anonime, tra utenti e Claude .ai mostra che l’IA non viene usata solo per compiti “meccanici”, anzi, ma anche e soprattutto per attività di ordine superiore secondo la tassonomia di Bloom . Gli studenti STEM , in particolare quelli di Informatica , sono i primi ad adottare gli strumenti AI come Claude. I laureati in Informatica rappresentano solo il 5,4% dei laureati statunitensi, ma costituiscono il 36,8% delle conversazioni degli studenti su Claude.ai . Le Scienze Naturali e la Matematica mostrano anche una sovrarappresentazion...